7月15日至7月18日，党的二十届三中全会在北京胜利举行。赣东学院师生第一时间认真学习领会党的二十届三中全会精神，紧密结合工作、学习实际，交流学习心得、分享学习体会，引发热烈反响。
教务处戴含冰：作为新时代的教育工作者，深感“为党育人、为国育才”的责任无比重大，使命无上光荣，我将深入学习领会党的二十届三中全会精神，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断提高自身素质，以更加饱满的热情、更加务实的作风，投入到教书育人的伟大事业中。
信息工程学院计算机科学与技术教师周琪：党的二十届三中全会突出了教育、科技、人才的重要地位。作为高校教师，要不断深化课程改革，丰富教学内容、创新教学手段，坚持以学生为中心，培养其自主学习和解决问题的能力；同时，积极投身科研，带领学生一同探索科技前沿领域，通过实践课程和项目式学习激发学生科研实践潜力，为国家输送优秀人才，助力科技发展。
应用工程学院土木工程教师黄寅洪：党的二十届三中全会对进一步全面深化改革做出系统部署。会议明确提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。作为一名高校教师，我们要坚守“为党育人、为国育才”初心使命，聚焦高质量发展这一首要任务，主动对接和服务国家战略，主动融入江西“1269”、抚州“2416”行动计划，为国家和地方经济发展做出贡献。
学生工作处赖晓瑛：作为一名学生教育管理工作者，我将把学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的二十届三中全会精神作为当前首要任务，增强自身综合素质和工作能力，强化学生思想政治引领，创新学生教育管理模式，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
机械与电子信息学院自动化教师段霖：在推进中国式现代化的新征程上，作为高校教师，我们将在课堂上积极引导学生深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，让他们认识到全面深化改革不仅是国家发展的必然选择，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路，激发学生守正创新、务实担当的精神，以青春芳华不断谱写新时代改革发展新篇章。
经济管理学院辅导员王颖：作为一名高校辅导员及思政课教师，我要学深悟透党的二十届三中全会精神，认真思考融入方式和融入路径，讲好党的创新理论，讲透深化改革的宝贵经验，使学生在推进和拓展中国式现代化的生动实践中深刻领悟进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证，引领大学生以自信自强的精神风貌投身中国式现代化的伟大实践。
经济管理学院辅导员李硕：作为一名辅导员，最关心党的二十届三中全会在教育、科技、人才三位一体方面的新部署和新要求。我们要把全会精神融入日常育人工作中，与辅导员工作结合，打造育人精品，培育有坚定社会主义信念的时代新人。
党委宣传统战部吕丽丽：党的二十届三中全会不仅对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署，也为做好新时代高校宣传工作提供了新的视角和思路。我将深入学习贯彻全会精神，多以师生群众喜闻乐见的形式传递党的好声音，引领校园文化建设花繁叶茂，为筑牢大学生“思政教育”前沿阵地贡献一份力量。
机械与电子工程学院智能制造工程学生王志允：作为新时代的青年，我们要有敢于担当的精神，勇于面对挑战，不断追求进步；我们要不断学习新知识，掌握新技能，提高自己的综合素质，为国家的发展贡献自己的力量；我们要保持积极向上的心态，用乐观、自信的态度去面对生活中的困难和挫折；我们要勇于尝试新事物，敢于创新，不断突破自我，实现自我价值。
人文学院英语学生肖雅婷：作为新时代新青年，我们既是改革的受益者，也应该是改革的推动者和实践者，我们既肩负使命，也应担当重任，深入学习党的二十届三中全会精神，树立远大理想，理解改革意义，将个人理想与国家利益结合，在推动中国式现代化进程中贡献绵薄之力，展现青年担当。
经济管理学院国际经济与贸易学生张程：作为新时代青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，应更加坚定自己的理想信念，明确自己的责任和使命，敢闯敢试，为实现国家的发展目标贡献自己的青春力量！
人文学院网络与新媒体学生饶多：创新发展的时代导向为我们青年学子提供了新的发展机遇，我们要顺应时代发展趋势，学习贯彻改革创新精神，融创新于具体实践中，为新媒体事业添砖加瓦。
人文学院汉语国际教育学生王喻晨：我们要关心社会、服务人民，将个人的成长融入到国家和民族的发展之中。无论身处何处，我们都应该牢记使命，用实际行动践行党的二十届三中全会精神，以青春之我创造青春之国家，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
