为贯彻落实易炼红同志讲话精神以及省委教育工委关于开展教育思想大讨论工作部署要求，根据中共抚州市委教育工作领导小组秘书组《关于认真组织开展教育思想大讨论的工作提示》以及学院党委宣传部、组织部有关工作安排，2022年4月12日下午，人文与艺术系组织全系教工开展教育思想大讨论活动，活动分为两个阶段，第一阶段全体教工“师风师德专题学习讨论”，第二阶段7个教研室“课程思政、思政课程专项教研培训”。
第一阶段活动 “师风师德专题学习讨论”
人文与艺术系党总支书记储瑶主持并召开了教育思想大讨论暨师德师风专题学习会。全体教师共同学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件。学习会上以“如何成为一名大先生”为主题，参会人员展开热烈交流，
深刻领悟习近平总书记关于教师工作重要论述的精神，对标“四有”教师，提高思想觉悟，化觉悟为行动自觉，审视自身教学及工作中的问题，激励自己成为“立德树人”的“大先生”。
第二阶段活动 教研室“课程思政、思政课程专项教研培训”
人文与艺术系各专业教研室以“教育思想大讨论暨专业课程思政专题”为主题举行了形式多样的教学研讨培训。其中，为实现榜样引领和理念引领，汉语国际教育教研室邀请了资深教授杨安邦老师和人文与艺术系党总支书记储瑶指导专业课程思政建设工作。其他专业教师就本学期专业课程思政建设好的做法、经验以及存在的问题和下一步改进办法也进行了深入交流。如何灵活有效的融入思政元素、怎样的教学方式适合教师和学生、如何提升教师对思政元素的认识等问题是专业教师下一步研究重点。
教研培训无止境。此次“教育思想大讨论”专题学习及研讨培训，对提高本系教师的师德师风意识具有积极的促进作用。教师们也进一步深刻意识到课程思政教育的重要性，学习了在各类专业课中渗透思政内容的路径与方法，为高质量课程思政示范课的建设奠定了良好基础。
