一、基本概况
信息工程学院是学校成立较早、重点发展的工科学院之一。现有计算机科学与技术、通信工程、软件工程、网络工程、物联网工程和人工智能6个本科专业。学院立足江西，重点面向信息技术、智能制造等行业企业，为区域经济和社会发展提供人才、技术与智力支撑。学院是全国网络安全行业产教融合共同体理事单位、江西省信息安全行业产教融合共同体副理事长单位。
学院现有教职工78人，其中专任教师65人，高级职称教师占比26%；硕士学位教师61人，占教师总数的95.3%。获批江西省高水平教学团队1项、江西省教育工会名师工作室1个、江西省一流本科课程2项；拥有江西省“双师型”教师28人、校级双师双能型教师4人；建有高水平科学研究团队1个。近年来，主持省、厅级以上科研项目近30项，各类教学科研项目有效提升了教师的教学能力，助力多名教师荣获校级“青年骨干教师”“学生最喜爱的老师”等称号。
学院教学设施完善，建有计算机基础、网络安全、5G仿真与移动通信、人工智能算法及应用等专业实验室，配备各类实验仪器设备约1900套，覆盖计算机、物联网、通信、网络、人工智能等多个学科领域，成为学校计算机教学技能实训的核心平台，为教学与科研提供了坚实的硬件支撑。作为中国计算机实践教育联合会会员单位，学院在实验室建设与管理方面持续探索创新，2023年荣获“省高校实验室工作先进团队”称号。
学院积极探索产教融合新机制，持续推进教学改革，优化人才培养方案与模式，高度重视学生素质拓展。积极引导学生参与各类科技竞赛，着力提升学生的创新、创业能力及竞争意识，并鼓励学生通过多种途径广泛开展社会实践活动，全面提升综合素质。近年来，学生在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、睿抗机器人开发者大赛（RAICOM）、“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛、全国大学生信息安全竞赛（创新实践能力赛）、江西省大学生信息技术知识竞赛等赛事中，荣获省级及以上奖项近300项。
学院尤为重视学生应用实践能力的培养，除校内实验实训基地外，还与江西移动、江西电信等20余家知名IT企业建立了校企合作实习基地，有效增强了毕业生的就业竞争力。近年来，毕业生就业状况良好，众多毕业生先后入职甲骨文（Oracle）中国区大数据运营中心、腾讯计算机系统有限公司、北京用友政务软件股份有限公司等行业知名企业，广受用人单位青睐。此外，部分毕业生被天津大学、华南师范大学、西南科技大学、南昌大学、南京审计大学、南京工业大学、福州大学、北京化工大学等高校录取为硕士研究生。
二、专业介绍
（一）080703【通信工程】
1.师资情况：目前拥有专兼职教师共13人，全体教师均具备博士或硕士学位。为拓宽学生行业视野，本专业每年特邀具备丰富行业经验的企业工程师前来授课，为学生提供最新的行业动态及就业资讯。
2.专业特色：紧扣6G与人工智能产业发展趋势，立足信息通信行业用人需求，培养适配产业智能化转型、具备技术落地能力，能够胜任通信领域工程设计、技术研发、运维管理等岗位的高素质应用型人才。本专业在课程体系中夯实通信技术、通信网络、嵌入式及物联网专业基础，增设人工智能与机器学习、智能通信、边缘计算等前沿课程，打造“传统通信+人工智能+物联网”复合型知识架构。
3.专业优势：实验实训条件完善，拥有通信原理、现代通信技术、5G仿真与移动通信专业实验室，紧扣专业人才培养目标，既能保障日常课堂实训、小组研讨与自主实训，也可为学生毕业设计、科创项目研发提供软硬件支撑，夯实应用型人才实践培养基础，常态化组织学生参与学科竞赛，重点备战挑战杯、“大唐杯”新一代信息通信技术大赛、大学生通信系统设计大赛、电子设计大赛等赛事，累计斩获国家级奖项3项、省级奖项若干，切实提升学生创新与工程实践能力。
4.就业前景：毕业生广受企事业单位好评。既可入职三大运营商及华为、中兴、烽火等通信设备厂商，从事5G/6G网络优化、基站运维与设备调试等工作；也能就职于物联网等平台及智能硬件企业，开展嵌入式AI终端开发、工业物联网搭建、传感器智能信号处理等工作；还可跨界新能源汽车、无人机、智能安防等领域，从事车载通信、无线通感一体化研发。与此同时，互联网、军工电子、轨道交通、政务信息化等行业，均急需兼具通信专业功底与AI实操技能的应用型技术人才。
（二）080901【计算机科学与技术】
1.师资情况：现有专兼职教师共计15人，教学经验丰富，且均具备硕士及以上学历。
2.专业特色：紧扣学校“地方性、应用型”办学定位，以“夯实基础、强化应用、突出技能、面向市场”为人才培养导向，聚焦计算机技术应用，覆盖算法设计、计算机网络、操作系统、数据库、人工智能、大数据等前沿领域，构建“理论—技术—应用”一体化课程体系。实施“基础理论+项目实战”双驱动培养模式，贯通“基础项目→综合项目→企业真案→毕业设计”的实战训练链，强化学生解决复杂工程问题的能力。本专业设置软件开发、嵌入式开发和具身机器人三个方向，通过科教融合强化理论基础，对接新质生产力发展需求，致力于培养适应人工智能与智能机器人时代发展的高素质应用型人才。
3.专业优势：实践教学条件完备，拥有多个专业实验室、700余套设备，并与深圳黑马科技、江西联通、江西思诚科技等十余家知名企业共建高质量实习基地，深化产教融合，持续优化校企协同育人机制。重视学生创新能力的培养，积极鼓励学生参与中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”、江西省大学生科技创新竞赛等各级别学科竞赛，人才培养成效显著。
4.就业前景：伴随国内数字化转型的深入推进以及人工智能、大模型等新技术的加速融合，计算机领域人才需求持续旺盛。毕业生主要就业领域涵盖政府信息管理部门、各类企业信息技术部门以及IT行业，就业去向包括软件开发工程师、嵌入式开发工程师、算法工程师、数据分析师、网络安全工程师等热门岗位。
（三）080903【网络工程】
1.师资情况：现有专兼职教师15名，其中3人拥有高级职称，博士及硕士学位获得者占比达73%，已形成一支团结务实、敬业爱岗的优质师资队伍。
2.专业特色：本专业立足赣东北区域信息化产业需求，以“网络集成”和“网络安全”双主线为核心，以“校企深度协同、实战实训落地、竞赛赋能成才”为抓手，对接网络工程与信息安全产业，围绕学校“地方性、应用型”办学定位，培养适应新质生产力要求的德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才。
3.专业优势：网络工程专业自招生以来，紧扣网络工程与网络安全两大核心领域所需专业知识，秉持“学生为先，能力为本”的培养理念，遵循产出导向教育理念，走产学研深度融合之路，致力于学生实践动手能力和创新能力的培养。通过与江西省融合技术研究院、抚州数盾网络安全研究院有限公司、江西渝融云安全科技有限公司、长沙众元网络技术有限公司等知名企业紧密合作，有效强化了理论基础与实践教学，显著提升了学生“建网、管网、护网”三大核心能力的培养；同时，依托学科竞赛平台，着力培养学生的创新能力。近年来，组织学生积极参与“强网杯”全国网络安全挑战赛、“长城杯”信息安全铁人三项赛、“天网杯”网络安全大赛、“江西省大学生信息安全技术大赛”高水平赛事，累计获得省部级学科竞赛奖及各类奖项20余项。
4.就业前景：网络工程专业融合传统网络运维与网络安全核心领域，在当前互联网高速发展及网络经济繁荣的背景下，备受信息技术界瞩目，是数字时代刚需性极强的IT专业，就业市场稳定且发展潜力巨大。学生毕业后可选择入职各类电信服务商或通信设备制造企业，从事技术开发工作。也可在政府，金融和其他企事业单位从事网络工程领域的设计、计算机网络系统和信息系统的安全管理、服务、维护及教育培训等工作，或选择继续深造考研。行业就业覆盖面广、岗位稳定性强、晋升路径清晰，薪资水平稳步提升，兼具传统运维的刚需优势与网络安全的高薪潜力，是适配长期发展的优质IT赛道。
（四）080717T【人工智能】
1.师资情况：师资队伍结构优良，现有专职教师12 名，其中博士 2 人、高级职称 3 人。师资梯队实行老中青合理搭配，年龄、学历学位配置科学均衡。任课教师理论功底扎实，部分教师拥有一线产业实操经历，整体教研综合实力突出。
2.专业特色：立足地方产业办学，培育理论扎实、实操突出的应用型AI 人才。课程融汇数学、计算机、自动化、大数据多学科内容，打通理论学习与产业落地。学生除深耕机器学习、深度学习、机器视觉、自然语言处理等核心课程外，依托区域产业实体、特色涉农基地、文旅数字化项目开展实训实习，积累落地项目经验。同步以学科竞赛、双创项目锻炼创新思维，依托职业技能等级证书、科创赛事全面夯实学生综合就业能力。
3.专业优势：实训硬件条件完备：校内建有人工智能算法应用专属实验室，配备GPU 算力集群、智能传感与工业视觉配套设备，全栈 AI 开发环境齐全，支撑算法调试、项目仿真。同时校企深度合作，联动省内外头部科技企业与抚州本土龙头制造、农林、文旅企业共建实习基地，学生全程参与企业真实数字化改造项目，精准匹配行业用工标准。
4.就业前景：AI 全产业数字化转型加速，省内外人工智能人才缺口逐年攀升。毕业生既可扎根江西抚州，去往智能制造、现代农业、智慧文旅企事业单位从事智能质检、农业大数据、景区数字化建设相关工作；也可奔赴长三角、珠三角互联网、金融、智能制造行业，任职算法开发、数据分析、视觉开发、NLP 应用工程师；还能报考人工智能、计算机、软件工程等方向研究生深造。依托国家 AI 产业扶持政策，岗位需求量大、晋升路径丰富，整体就业前景向好。
（五）080905【物联网工程】
1.师资情况：拥有一支结构优良、教学经验丰富、科研与实践能力兼备的优质师资队伍，现有专职教师11人，包含教授2人、副教授3人；师资团队兼顾理论教学与工程实践，积累了丰富的育人经验，积极参与各类科研项目与企业工程实践，将行业前沿技术、真实项目案例融入日常教学。多名教师具备双师资质，可精准对接行业岗位标准，有效指导学生攻克专业实操难题，为教学质量和人才培养质量提供坚实保障。
2.专业特色：具备鲜明的多学科交叉育人特色，构建了独具优势的“物联网+”新型工科人才培养模式。打破传统单一学科培养局限，将物联网核心知识体系与智能制造、车联网等热门领域深度融合。课程设置兼顾基础性与创新性，拓宽学生知识边界与应用场景，让学生适配多领域物联网技术岗位需求，培养应用型技术人才。
3.专业优势：坚持成果导向、项目驱动、岗位对标的教学原则，课程体系紧密贴合行业发展趋势与企业岗位刚需，实现理论教学与产业实践深度融合。学校搭建了完善的校内实验实训平台，配备物联网工程专业综合实训、嵌入式开发等专业实验室，保障学生完成常态化课程实验与设计训练。同时，专业与省内外多家知名企业建立长期校企合作关系，搭建稳定的校外实习实训基地。通过课程实验、学科竞赛、专业实习、毕业设计等全流程实践培养，锤炼学生硬件开发、软件编程、系统集成等核心能力。
4.就业前景：物联网作为国家战略性新兴产业，行业人才需求持续旺盛，就业前景广阔。毕业生就业覆盖面广，可入职通信、电子信息、智能制造、智慧城市等各类企事业单位，从事物联网系统设计、嵌入式开发、网络运维、技术研发、项目管理等相关工作。同时，学生升学渠道通畅，可报考物联网工程、计算机科学与技术、电子信息等方向硕士研究生，深造选择多元，具备长期且稳定的职业发展空间。
